2010年4月19日 星期一 阴转多云
今天接晴晴回家的路上,我有意检查今天古诗文背诵。她吞吞吐吐。因为今天早晨她起晚了,所以古诗文背诵马马虎虎地应付了一番,就上学去了。我没理她,心想,哼!等着瞧,这不在这儿等着呢!她理屈词穷,不吭声。我趁机阴沉着脸,教育了一番,感觉差不多了,就不再理她。
回到家,她首先拿出书开始温习。过了一会儿,我让她背诵。虽然不很熟练,但是还是背下来了。
不知今天这样能否教育到她?
最好不要“秋后算账”,有账可以立即算,或者可以不算,因为孩子毕竟是孩子,快乐成长最重要。不知朋友同意吗?
其实真不知道自己做的是否正确,还想请教您呢,正好,我倒省事了。谢谢您的提醒!
别让孩子有太大压力,没有快乐的学习是件痛苦的事,味同嚼蜡。记忆也不会长久的!
赞同!
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