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花香满径的博客

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【转载】可口佳肴 精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感  

2013-01-04 22:31:17|  分类: 爱上语文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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可口佳肴  精美盛筵

——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感

洪湖市峰口镇二中  王前保

厅外,朔风呼啸,冷雨斜洒;厅内,彩灯红幅辉映,专家教师探讨。

荆州市第三届作文教学研讨会于1211日——12日在东方红中学召开。我有幸参与这次大会,欣赏了可口佳肴,品味了精美盛宴。

一、         北京烤鸭

盛筵初开,一道名菜登场。全国特级教师、著名的语文家,我们荆州人的骄傲——余映潮老师给我们上了对《孔乙己》的文学欣赏课。老人家从容大气地引导学生欣赏了“茴香豆”的妙用和孔乙己的挨打。让我们明白:语文课应富有创造性地引导学生研读文本,才能让学生读得深,读得透。这节课犹如一道北京烤鸭,芳香味美而绵长。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

二、竹笋炒牛筋

作文辅导课的盛筵上,盘盘佳肴,让人口不暇接,舌齿满香。

东道主的刘海燕“误会”专题写作指导原是两节课,她给我们轻松地展示了第一节:如何调动学生生活的积累,明确写作内容。课中有品德教育,有写作指导,是情感态度与价值观的有机结合。好似一道竹笋炒牛筋,有吃头,有嚼头。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

三、         肉炒大蒜

石首市文峰中学的张林老师的《准确细致绘动作》,课中读动作描写语段,品精彩动词作用,填动词说理由,传动作描写分解方法,练人物在情景中的动作描写。层层推进,环环相扣,恰似一道瘦肉炒大蒜,芳香提神味美爽口,易消化,易吸收。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

四、         水煮才鱼

公安市章庄铺中学的王军作文指导课是《给你的作文一点颜色——巧借景语说情语》,由《散步》中的写景导出用颜色表现心情,再要学生从课文中找出写景中用色彩反映心情的句子;再教给学生几招如何巧借景语说情语的方法:1.用颜色暗示心情,2.借情态点染心情,3.描感受诉说心情,4.借声音描写心情。最后让学生用这几种方法来烘托几种心情。教学过程由浅入深,由具体到抽象,又由抽象到具体,线索清晰,指导得法,训练得体。好像一道水煮才鱼,有咸菜,有鲜鱼,味鲜而不腻口。王军老师是展示课中唯一一位男士,是一位须眉不让巾帼的英雄。(因为余映潮老师和王佑军老师是专家,他们的课是示范课。)

五、         糖蜜莲米

沙市区第九中的向爱华老师的作文指导课《学会“开小差”》,把作文中运用插叙的方法说成是“开小差”,贴切生动,让学生在愉悦中学习,在快乐中训练,如涓涓细流流入学生心田,滋润学生成长。教师没有直接地传授,而是引导学生发现,让学生发现插叙的方法,发现插叙的作用,发现插叙的原则。这节课指点精要,训练充实。遗憾是全过程把插叙说成“开小差”直到结束时才点了一句。聪明的学生自然懂得,一般学生还误以为作文中真有一个技法的“开小差”。这节课就像一道糖蜜莲米,清甜爽口,止渴解暑。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

六、         酱板鸭

松滋市实验中学的王汉平老师上的是对心理刻画的指导课。我认为是展示中最成功、最完美的一节课。教师由现场情景导入,让学生说说在研讨会上上课的心情;再老师举例让学生发现几种心理描写的方法;又用同是对桃花缤纷的景色,不同人所产生不同心情,引导学生发现心理描写的原则;最后鼓励学生妙笔生花写真我。课中指导中有训练,训练中有指导,发现中有启迪,如蜘蛛织网,环环相扣,犹如一盘酱板鸭,有色有香,有骨有肉,味道多样,营养丰富。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

七、         清炖鱼头

监利新教育实验学校的方沫,独辟蹊径,以独句成段简约美来传授给学生开篇结尾技巧,是对学生开头冗繁的一剂良方。尤其让学生把《温暖的阳光》的开头改为开篇设疑、先声夺人、文题嵌入和景物渲染,让学生领悟到同样的内容可用不同的方法,达到不同的效果。她的课宛如一道清炖鱼头,清淡细腻,独特味美。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

八、         荆楚三蒸

最后一道菜是这次盛筵的总设计师,我们尊敬的领路人王院亲自掌厨,给我们上了一道压轴菜——荆楚三蒸。王院的课线条简约,却稳重大气。他的“三句话写好作文”,语出惊人;再一细看具体:1.把事情有头有尾的说清楚——及格;2.把事情说清楚,还有文采——优秀;3.把事情写得有文采,还有感悟,就让人心悦诚服。首先是佳作引路,王院的大作《九一八:敲碎心头的钝感》,本身感情深沉,加之他的浑厚抑扬的朗读,打动了所有的师生。他谈了那时那地如何把内心的爱国情感描绘出来的切身体会,让学生明白了把情感真实的描绘就是有文采;接着是品评中考优秀作文,最后是让学生用《都是兵乓球惹的祸》来试试身手。王院点拨精粹,学生训练充实;王院高屋建瓴,预设充分,学生活泼生动,生成精彩,真正做到了把主动权还给学生,把时间还给学生。

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

我们感谢王院在研讨会结束之时给我们上了一道精美的佳肴,让人回味无穷!感谢王院夜以继日为我们精心筹划这次语文的盛典、作文的盛筵!我们更感谢王院给我们荆楚语文人带来了课改的良种,为荆州培育出许多名家大师!

 

可口佳肴  精美盛筵——参加荆州市第三届作文教学研讨会有感 - 王前保老师 - 春风化雨

 

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