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花香满径的博客

为了我明天的大树……

 
 
 

日志

 
 
 
 

成功家长会  

2014-10-11 23:38:02|  分类: 工作随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014年10月11日   星期六    霾
        昨天下午请了刘姐姐给家长们做家庭教育行为习惯方面的专题讲座,这个任务从上学期放假前就跟刘姐姐约好了,刘姐姐在就准备好了,在告知具体时间后,又一路改稿,征求意见,亲子把稿子给我送来,晚上与电话询问……她这种对事认真负责的精神让人感动。
        近一个小时的讲座,家长们一个个听得聚精会神。讲座后,当家长们离场时,没有躁动,没有大呼小叫,安静有序。呵呵,宛如刘姐姐轻声细语,这个讲座难不成连脾气秉性都会传染?
        讲座后,我给家长播放了一个日本孩子体能训练的视频,家长们看得目瞪口呆。一个中午还跟我寻求特殊待遇的家长(诸如孩子胃不好,正吃中药调养,餐饮得自己安排等等)会后找到我,到货要让孩子和其他孩子一样,不搞特殊化。呵呵,家长的觉悟和意识在这一小时前后变化真大啊!
        其实,家长们都是好家长,孩子们也都是好孩子,他们急需有人正确引领。只要你真心实意的对孩子付出,家长会和老师站在同一战线,形成合力,扭成一股劲助孩子成长的。

附:刘树丽刘姐姐家长学校讲稿:

                                                        

                                  好习惯成就美好人生

昨日受好友黄少梅老师(她是本校幼儿园的园长)委托,周五在幼儿园家长会上做一个报告,从低年级老师的角度跟家长谈谈:幼儿园与一年级衔接阶段,家长应该注意什么。跟同事们交流,大家意见跟我差不多,都一致认为培养孩子良好习惯最重要。结合上学期家长会的谈话重点,加上这次面对的是幼儿家长,我确定了如下谈话内容。

 

 

好习惯成就美好人生

 

 

各位家长朋友:

 

    大家好!今天受黄园长委托,就“幼儿园与一年级衔接阶段,家长应该注意什么”这个话题来和大家交流一些看法。有不得当的地方,请大家多谅解。

现在国家推行减负政策,一年级新生 “零起点”入学,要求幼儿园教育教学实行“去小学化”,说通俗一些,就是不再像以前那样教很多一年级的知识。对此,有些家长朋友感到不理解和担忧,怕自己的孩子上一年级的时候跟不上怎么办?成绩差怎么办?以后考不上好学校怎么办?……

根据我二十多年的教学经验及其教训和去年带一年级的实际感受,想告诉大家:学习是耐力长跑,起跑时快慢并不重要,关键是跑步过程中是否有足够的能量储备,这个能量,不完全是知识,更重要的是端正的态度和良好的习惯。

  自从去年教一年级,我跟我们班家长谈得最多的是应该是“习惯”二字了:读书的习惯、写字的习惯、文明礼貌的习惯、讲卫生爱劳动的习惯,做事细心专心的习惯,尊老敬老的习惯……为什总是唠叨,因为养成好习惯太重要了,而大家往往又太忽视了。大家可以想一想,老师讲课了,而有的孩子根本不会坐着,也没有认真听讲的习惯,它能听懂吗?学习能好吗?我刚接一年级时第一个月,最大感受,就是累!累的不是教知识,而是孩子们的习惯差,方方面面都得去规范,说无数遍。你讲课,再看有的孩子,钻桌子底下去了;你让读书,他趴那画上画了,这能学会知识吗?站没站相,坐没坐相,走不会走,抬腿就是跑,这学期刚开学不久,我在一个小店吃饭,老板娘的孩子也上一年级,问自己的孩子老师留什么作业了。孩子说一句话把我都逗乐了,孩子说:“老师说了,今天的作业就是练习坐着。”

  如果孩子养成了好习惯,会听课,回家作业自己主动完成,自己的事情自己做。那时好成绩就是好习惯下的副产品,大家还用担心什么呢?

 

   著名心理学巨匠威廉-詹姆士说“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

多年来的教育教学,见识了形象色色的孩子,我终于弄明白了——一个孩子要想有长远的发展,不是他有多么聪明的头脑,而是要有良好的习惯。有了好习惯,不见得会有优异的成绩,因为每个人先天的遗传因素不同,但他绝对会有一个美好的人生。而没有良好习惯的孩子,他的好成绩只是暂时的,随着年级的升高,知识的深入,他只能是沦为学困生,以后人生也会充满无奈与痛苦。

还举两个例子:苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:"这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?"就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到成功很简单,养成好习惯就可以了。

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

这一正一反两个例子说明什么?说明良好的习惯太重要了!

我们都要培养孩子哪些良好习惯呢?太多了,而且好多习惯都必须在家庭中靠家长的努力,才能养成。因为时间关系,我们不能一一详谈,我重点跟大家说两点:

一、培养孩子每日读书的习惯。读书的好处不言而喻,大家都明白。有的家长烦恼孩子不爱读书。没有谁天生就爱干什么,都是后期培养起来的。最好的办法就是——亲子共读。我们同学的孩子就在我这个班,是个皮小子,去年就不爱读书,自从他妈妈陪他一起读书后,今年行了,每天都能坚持读书,不用人说了。

尽量让孩子少看电视,家庭中音响发出的声音要轻,“静能生慧,定能通神”,噪音是孩子智力最大的杀手,给孩子营造一个良好的学习生活环境。在孩子随手能摸到的地方放上几本书,方便孩子想看就看。在孩子玩的时候,可以播放一些轻柔的音乐或是下载一些故事放给孩子听。一天的忙碌下来,大家也不要沉浸在无聊的电视剧中,要有陪孩子的时间,给孩子读个故事啦,和孩子在探讨一下他感兴趣的话题啦。我们班一年级时,有好多孩子也不爱读书,老师想办法鼓励孩子,培养孩子兴趣,有的家长多少年不读书了,为了孩子也捧起书本,和孩子一起读一起看,慢慢的,爱读书的孩子越来越多了。以后有机会,我可以请我们班的家长跟大家谈谈,介绍一下经验。

我们班的家长不但读书,还建了博客,写教育孩子的日记,给孩子留下最宝贵的财富,这份爱不是金钱所能衡量的。

 

二、培养孩子的责任感。

我教育孩子,无论在班集体还是在家中,我们有权利享受,但更有责任付出。我们班的孩子从上一年级的第一天起,就做值日,从没有孩子偷懒耍滑。家长也特别好,谁有空谁就来帮着我指导学生做值日。

在家庭中,大家切记不要说这样的话:“只要你好好学习,什么也不用你干。”好好学习是孩子应尽的责任,不值得拿降,除了完成学习任务,还要让孩子明白,他是家庭中的一分子,无论大小,都要为家庭奉献自己的力量。

也不要这样想:孩子现在小,以后长大了就行了。孩子潜力无限,只要我们信任孩子、尊重孩子、支持孩子,他能给我们很多惊喜。如果我们不从小培养孩子的责任感,以后大了也行不了。一个孩子懂得了自己应该承担的责任,他还用我们扯着耳朵唠叨吗?

 

培养孩子良好习惯太重要了,如果您还不太确定该怎样去做,我建议大家第一,按照老师要求去做,积极支持配合老师;第二,在家中就按照《弟子规》去教育孩子。只要您能坚持下去,我敢保证孩子一定会成为您最大的成功与骄傲。

除了这两个话题,黄园长还希望我能谈谈老师家长之间应该怎样交流沟通

往往我们做家长的,在思想上都容易走入一个误区,总认为教育孩子是老师的事。我是一名老师,同时也是一位母亲,双重身份使我更深有体会。在孩子的成长当中,老师和家长的作用都必不可少,有一本畅销书的名字就叫《好妈妈

胜过好老师》,大家有兴趣可以买来看看。的确这样,教师只是一门职业,老师是普通人,不是神仙。大家别过多夸大老师的作用,老师有老师的责任,家长有家长的责任。只有家校合作,心往一块想,劲往一处使,才能把孩子教育好。

像我们班家长,都特别高端,对老师的工作也特别支持。如果是您的孩子,眼角让别的孩子用木头尺刮破了,差一毫米就扎了眼珠子,您会怎么办?我们班黄鑫宇的妈妈面对这个情况,心疼的背地里也哭,但是特别通情达理,个人带着孩子就去医院看病了,事后也没提让谁赔什么的。到现在提起这件事,我都给她挑大拇指。

班里有了大事小情了,家长们都是身先士卒,像做卫生了,帮着我给孩子们考试了,打印孩子们的优秀作文了,前两天开运动会,每个孩子都要戴一顶红帽子,我们班家长为了让孩子们带一样的好看,专门跑了大胡同批发市场给孩子们挑去。他们为什么这样做?不是为了拍老师马屁,因为从入学的第一天起,我就跟诸位家长说了:这个班集体不是老师一个人的,也不是孩子们的,而是老师孩子和家长们共同的家,每个人都有为这个家庭尽一份责任。

培养良好习惯不是一朝一夕所能办到的,也希望在座的朋友们,正确定位自己,坚持不懈的努力,做孩子的好榜样,把真善美带给我们的孩子。

 

谢谢大家!

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